Esperienza entusiasmante per i ragazzi della classe III A della scuola secondaria di primo grado di Sant’Angelo di Brolo, presenti venerdì scorso al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, in occasione del terzo Global Strike For Future.
Gli studenti santangiolesi hanno esposto, riscuotendo notevole successo e plausi, un video sull’acqua dal titolo ‘AmicaAcqua’ realizzato dagli alunni, coordinati magistralmente dai docenti Piera Danzè, Maria Ziino e Giuseppe Terranova. La delegazione di studenti a Roma era capeggiata dal Dirigente Scolastico, dr. Bruno Lorenzo Castrovinci e dai docenti. Un motivo di grande soddisfazione e orgoglio per l’intero Istituto Comprensivo di Brolo, tra i soli dieci provenienti da tutta Italia che hanno presentato i loro lavori nell’ambito dell’iniziativa ‘Ambiente: la lezione più importante’.
All’evento era presente il Ministro Lorenzo Fioramonti. Gli interventi delle scuole sono stati moderati dalla giornalista Virginia Della Sala. In cattedra sono andati gli studenti con il loro lavoro, le loro idee e soprattutto con i loro progetti. Tra questi è stato possibile ammirare: robot che filtrano l’acqua trattenendo gli oli inquinanti; droni e umanoidi addestrati al monitoraggio dei sistemi ambientali; impianti tecnici per il risparmio di acqua e plastica; dispositivi che facilitano i soccorsi in caso di calamità naturali. Alle invenzioni si uniranno anche disegni e poesie per riflettere sulla problematica dei rifiuti. Nel cortile della Minerva sono stati allestiti due punti di consegna delle borracce Plastic free MIUR e due stand dedicati del Centro Agroalimentare Roma (C.A.R.) che hanno distribuito mele verdi ‘Smith’ per sensibilizzare gli alunni su una corretta coscienza alimentare e ambientale.
Il Ministro Fioramonti ha affermato: “Tanti esempi interessanti di innovazione nelle scuole. Questo è un modo per narrare un nuovo modello di istruzione, di ricerca. Le nuove generazioni – ha aggiunto il Ministro – stanno dimostrando la necessaria consapevolezza dei rischi ambientali, spesso più dei loro genitori. L’emergenza dei cambiamenti climatici rischia di raggiungere in pochi anni un punto di non ritorno. Per questo come MIUR abbiamo lanciato lo slogan: ‘Istruzione, no estinzione’. Perché è solo conoscendo qual è il pericolo che corriamo e le cause che lo generano che possiamo sperare di contrastarlo. Dalla scuola può e deve partire il cambiamento di un approccio che metta al centro la salvaguardia dell’ambiente: non risorse illimitate da sfruttare, ma il nostro pianeta da proteggere”.
Ufficio Stampa
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