GALATI MAMERTINO – I Minori Stranieri Non Accompagnati andranno a scuola

Il Corso è stato attivato dal Coordinatore del Centro di Prima Accoglienza “Margherita” di Galati Mamertino professor Salvatore Bucolo con la collaborazione del Preside, il professore Salvatore Mangione.

Il Centro Minori Stranieri Non Accompagnati “Margherita”, richiama ancora una volta su di sé l’attenzione, ma questa volta in bene!

Su decisione del Direttore della Struttura Dalvatore Bucolo (già docente di filosofia, psicologia e scienze umane nei Licei ed anche pedagogista, cognitivista, teologo, catecheta, bioeticista e sessuologo) è stato avviato, nei medesimi locali della CPA, un corso base di lingua italiana tenuto in forma del tutto gratuita dal preside prof. Salvatore Mangione, già docente di italiano, storia, filosofia e uomo di cultura dei Nebrodi.

Alla prima lezione tenutasi nei giorni scorsi, nel salone centrale del Centro “Margherita”, di cui sono proprietari gli Orlando, adibito per la scolarizzazione, oltre quaranta ospiti, dei cinquanta minori stranieri, hanno liberamente partecipato con entusiasmo alla lezione del chiarissimo prof. Salvatore Mangione, il quale li ha interrogati sul quale fosse la parola più bella a loro parere e la risposta è stata: “Mamma”!

Lo stesso docente ha continuato la propria lezione richiedendo agli allievi di porre in essere un disegno qualsiasi e i giovani studenti hanno realizzato opere trattanti la loro terra di appartenenza, i loro ricordi, le cose importanti che hanno lasciato in Africa.

Enorme è stato l’interesse e la motivazione manifestata da tutti i partecipanti che hanno voluto ringraziare il giovane parroco di Galati, Don Vincenzo Rigamo, il quale ha voluto offrire a nome della Comunità Parrocchiale, penne, matite, colori, quaderni e materiale di vario tipo. A Conclusione della lezione, il Coordinatore dei MSNA Bucolo, ha voluto proporre al suo ex collega di studi teologici, don Vincenzo Rigamo, una escursione nei magnifici luoghi storici della ridente Galati e ciò con la finalità di promuovere il processo di integrazione multiculturale che sembra, finalmente, essere giunto a piana maturazione.